山梨英和高中探究小组，登载于7月发行的《晴耕雨读》
本月发行的生活方式杂志《晴耕雨读》中，刊载了山梨英和高中四名高三学生的探究活动成果。《晴耕雨读》是一份免费区域信息杂志，聚焦于城镇风貌、人文风情、美食佳肴等丰富多彩的话题，以精美的照片传递山梨县的魅力。
本期卷首特集为“心灵舒缓的静修之旅——市川三乡町旅行”，紧随其后介绍了直面市川三乡町地区课题的高中生们的实践活动。这四名学生在高二时组建了“为市川三乡町增光添彩～游客增加队～”团队。面对町内发布财政紧急事态宣言等严峻形势，他们希望为家乡贡献力量，从多角度对町内进行调研，并制作了凝聚当地魅力的原创宣传手册。
荣获“山梨县高中生探究发表大会”最高奖
该团队在今年3月举办的“第二届山梨县高中生探究发表大会”（主办：山梨未来学院，共同主办：山梨大学·山梨县立大学）中斩获最高奖。他们从高中生的视角出发，认真思考如何传播地区魅力、如何吸引游客，其提案获得了高度评价。
山梨英和高中的探究活动，如今备受县内媒体关注
山梨英和高中的探究活动近来也被县内电视节目和新闻报道相继报道。
山梨英和高中一直积极推进学生自主设问、主动深化学研的探究式学习。该校在探究活动中尤为重视“发现问题 → 收集信息 → 构建假设 → 协同合作 → 提出解决方案”这一完整流程。通过这一过程，学生自主设问，主动深化学习，实践与社会相连接的真正学习。
此次登载于《晴耕雨读》，正是对这一教育理念的又一有力肯定，令山梨英和高中的师生们倍感欣喜。
