工学院大学附属高中从2017年开始通过中川千穗老师倡导的“视频制作”教育培养学生们的思考能力、表达能力和ICT运用能力。将综合研究课程设定为必修课,同时在工学院大学附属中学也增加了综合探究课程。工学院大学附属高中的学生们均熟练掌握视频制作技能,通过制作视频展现自我主张。

工学院大学附属高中从2017年开始通过中川千穗老师倡导的“视频制作”教育培养学生们的思考能力、表达能力和ICT运用能力。将综合研究课程设定为必修课,同时在工学院大学附属中学也增加了综合探究课程。工学院大学附属高中的学生们均熟练掌握视频制作技能,通过制作视频展现自我主张。

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