①特进文理课程（适合成绩中等偏上，入学前日语必须过N2)
——以考入顶级大学为目标，并培养达成目标的实践能力
特进文理课程，以国公立大学和难考的私立大学为目标。高一进行基础课程学习。从高二开始分为“超级科学班”、“理科班”和“文科班”。同学们明确自己的升学目标，更加有针对性地去学习。
利用相邻的大学设施，激发同学们的好奇心和对知识的渴望，创造更多的学习机会。此外还会与其他大学进行合作，积极开展演讲会等活动，让同学们更加准确地了解各领域学科的特征，促进学生们朝着更加明确的目标前进。
从高二开始分班，理科学生所学的课程将更加专业。通过多种理科科目课程的学习来提高学习能力。此外，还给同学们创造从多视点了解尖端技术、工学、医疗的机会，培养同学们从事专业科学领域所必须的资质。
②文理课程（适合成绩中等，入学前日语必须过N2)
——兼顾学习和校园生活，通过全方面学习找到真正的自我，考入理想大学
文理课程学习和课外活动两不误。踏踏实实地以大学升学为目标。高一时同样进行基础课程地学习，加深对知识的理解。高二时将分为“理科班”和“文科班”，进一步更加油针对性的学科知识。同时，通过各种课外活动，锻炼学生们的思考能力、发现和解决问题的能力、沟通能力等等，培养将来融入社会的能力。
除了日常课程，还有探索课题和参加全球探索项目的活动，让同学们从中找到自己喜欢的事情以及发现自己将来想从事的专业领域。利用多媒体教学的客观数据，在教师的支持下，将其具体化为前进的目标。通过高大衔接型入学考试考上工学院大学之后，也可以挑战其他大学。为实现每个人的前进目标做后盾。
高三时加入了很多针对大学入学考试的练习，各班都制定了很高的目标--考入第一志愿校。同学们都非常低努力学习。此外还重视培养学生们的社会性，以及多种素质。
③国际课程（适合成绩中等偏上，入学前日语必须过N3，将来有可能去欧美发展)
——锻炼国际社会所需的英语能力和思考力，培养国际化人才，可考入更国际化的欧美大学
国际课程在英语课上，会以CNN的新闻影像和著名的文学作品为素材，用英语进行高质量的思考和对话。数学、理科、社会的一部分也采用英语浸入式的授课和学习。全日语授课的课堂有一半以上，包括数学、理科、哲学还有部分社会课。有超过10名的外籍教师在课堂外积极地与学生交流，确保了在校内自然地磨练英语能力的环境。
有海外研修的MoG必修课程，也有直接推荐至20多所海外大学的机会。
