不过和上一期的汽车工程学科相比，小编还是要多说一句：这个学科其实就业前景还不错，同学们可以在报考大学时也选择该专业。
机电一体化融合了机械、电气、信息三大领域技术，是当今智能制造、机器人产业、自动化生产线等热门行业的核心支撑。简单来说，凡是需要“让机器自动动起来”的地方，就离不开机电一体化人才。与纯IT类课程不同，这个专业的同学未来走的是“技术+实操”路线，既有动手操作的现场感，又有编程控制的脑力含量，属于“越老越吃香”的技术型岗位。
对于学习没啥兴趣的同学完全可以考虑一下机电一体化学科。
——学习制造技术与系统，成为下一代工程师
三大方针
入学方针——期望的学生形象
招收对机电一体化基础领域（如机械、电气、信息等）抱有浓厚兴趣，并希望系统掌握广泛专业知识、技术能力与创造力的学生。期待申请者能够灵活运用ICT设备，积极参与技术志愿者活动等实践项目，愿意通过自身在制造领域的努力，为地区社会的发展作出贡献。
课程方针——教育课程编制与实施方针
通过系统的专业科目教学与实习训练，使学生扎实掌握实用技术。同时，鼓励学生参与运用所学技术的志愿者活动，在实际社会场景中体验工作的价值与责任感，从而帮助他们逐步明确自身作为工程师未来发展的方向与目标。
毕业方针——培养的学生形象
致力于培养学生掌握机械、电气、信息等领域的基础工学知识，并具备为地区社会作出贡献的实际能力。同时，注重提升学生在团队中的协调性与沟通能力，使其具备作为社会人所需的基本素质。通过以上学习与实践经验的积累，本校将着力培养具备强烈职业意识和创造力的工程师人才。
课程特色
学习最尖端技术的充实环境
学校具备完善的学习环境，使学生能够从基础阶段开始，系统、综合地学习机器人技术、电子工程、机械工学、产品设计及计算机科学等多个领域。
由来自尖端企业的老师授课
教师团队由曾在行业领先企业中实际从事最前沿机电一体化技术研发的专家组成，他们将结合自身实践经验，为学生提供贴近现场、重视应用能力的实践性指导。
综合学习制造的基础
通过丰富的实习与课程设计，让学生亲身体验将构思转化为实际成果的过程，在动手制作中感受创造的喜悦，从而扎实掌握“制造的乐趣与基础技术”。
特色教育项目
电气施工实习
旨在通过使用专业工具和测量仪表，进行室内电气布线技术的实践学习。通过本课程的学习，学生还可备考电气工事士资格，为拓宽未来职业选择提供有力支持。
NC机床实习
以学习机床的结构及其操作方法为主要内容。NC（Numerical Control，即数值控制）技术广泛应用于现代多数机床中，通过NC语言编写的程序来控制设备运行，学生将在实习中掌握相关基础知识和实际操控技能。
CAD・3D打印机实习
利用计算机进行2D及3D图纸的设计操作，学习设计制图的基本流程。同时，学生还可将所设计的立体模型通过3D打印机实际输出，体验从设计到成品的完整制作过程。
LEGO实习
通过专用套件，学生可学习编程与人工智能的基础知识。结合马达和传感器的组合应用，能够实现多种动作，从而在动手实践中培养创造力、逻辑思维能力以及问题解决能力。
专业科目
机电实习：学习机器人和NC机床的操作及程序。
电气基础：学习从电气基础到实践应用的知识，这些知识在电气施工中也是必需的。
电子实习：学习作为电子电路基础的半导体特性和电路特性。
升学与就业
升学
北见工业大学 / 近畿大学 / 福冈工业大学 / 久留米工业大学 / 九州产业大学 / 九州东海大学 / 崇城大学 / 日本文理大学 / 日本经济大学 / 姬路独协大学 / 鹿儿岛国际大学 / 志学馆大学 / 第一工科大学 / 川内职业能力开发短期大学校 / 鹿儿岛职业设计专门学校 等
就业
国立印刷局 / 三菱重工冷热株式会社 / 九州电工株式会社 / 九州旅客铁道株式会社 / 日铁Tex Eng株式会社 / 山九株式会社 / 黑崎播磨株式会社 / 京瓷株式会社 鹿儿岛国分工厂・川内工厂 / 南九州电设株式会社 / 南电工株式会社 / 川北电工株式会社 / 明兴Technos株式会社 / 九飞势螺株式会社 / 南光株式会社 / Matsuo株式会社 / Plantem Tanaka株式会社 / 卡乐比株式会社 鹿儿岛工厂 等
取得资格实绩
电气工事士（一级・二级）、消防设备士、初级CAD鉴定、无人航空从业者考试（无人机检定）、危险物处理者、陆上特殊无线技士、二级锅炉技士、基础制图检定、电弧焊技能、气焊技能、听力英语检定 等
明天我们会介绍一下鹿儿岛情报高中最后一个课程——信息处理学科。目前鹿儿岛情报高中所有课程均欢迎留学生报考，而且在专业课程学习也可以报考大学本科。对于想学一技之长的学生来说，鹿儿岛情报高中是非常好的选择。
