对于公立中小学校的教职员，怎样的工作会给他们带来负担呢？文部科学省在27日公布了首次调查结果，其中7成以上教师都给出“应付来自家长的抱怨”和“写研究进修报告”的回答。而
这两项都是授课和指导学生之外的工作。
一项国际调查显示，日本中学教职员的工作时间是调查对象国中最长的。因此，文部科学省决定着手进行了此次调查。
经调查，教师每天的平均在校时间为，小学11小时35分、初中则高达12小时6分。约超过7成的教师，在所从事的工作中，选择“负担”或“说起来算是负担”比例最高的选项为“应付
来自家长的抱怨以及邻居的要求”等。此外，仅从带来负担感来看，近9成的教师选择“应付国家和教育委员会的调查”，为最高比例。
另一方面，在去年实施的国际调查中显示，日本教师平均每周有7.7小时、超过参加国平均值3倍以上的时间要用于社团指导。其所带来的负担感，在初中教师中也将近5成、占到48.5%。
据了解，教师中“虽然有负担但成就感十足”的回答比较普遍。而带来负担感相对较小的选项中，也有很多教师选择了授课以及与学生接触的工作。
