一、汉字：
批量记音读，但别望文生义
日语常用汉字很多与中文同形或近形，你能快速猜出大意。要利用这一点：
音读成批记：一个汉字的音读往往有规律，如「生」有せい／しょう／いきる／うまれる等。按汉字归类，比孤立背单词快。
整理同形异义词：手紙＝信，汽車＝火车，娘＝女儿，大丈夫＝没关系，勉強＝学习，切手＝邮票，愛人＝情人。这些必须专门列表。
注意日本新字体：買、図、気、帰、読等与简体不同，要单独认。
训读单独攻克：训读是日语固有读音，不能靠中文类推，必须按词记。
二、词汇：
利用音读对应规律
中古汉语到日语有对应线索：入声字常对应促音，-n 常对应拨音「ん」，-ng 常对应长音或「う」。
例如：学校 がっこう、学生 がくせい、天 てん、安 あん、王 おう。
如果你会粤语、闽南语、吴语，入声和鼻音尾会更有帮助。
但规律例外多，只能当记忆线索，不能当公式。记单词时一定要记：假名读音＋音调＋词性＋搭配＋例句，不要只记汉字意思。
三、阅读：
把汉字优势变成阅读量
中国人阅读日语有天然优势，可以早读、多读：
-从 NHK Easy News、带假名的读物、青空文库、新闻社论开始。
-不要猜测大意，对意思不算会，能读出来、听懂才算。
-朗读出来，把“字形—声音—意义”绑定。否则阅读越强，听力越弱。
四、语法：
用中文理解概念，用日语重建框架
中文能帮你理解汉字词和抽象概念，但日语语法要重建：
日语是“主宾谓”，也就是动词在句末，助词决定关系。中文靠语序和意思，日语靠助词和活用。比如：我吃饭 → 私はご飯を食べる。助词不能省。
最后再给目前学日语的你们一些小建议：
入门：五十音、发音、音调、基础助词。别用汉字注音。
初级：动词形容词活用、助词、句型。汉字词帮你扩词，但语法要扎实。
中级：大量阅读＋听力输入，开始输出。利用汉字优势冲阅读。
高级：敬语、语体、同音词、和语词、惯用表达。此时汉字优势变小，听说更重要。
当你能把“看得懂”变成“听得懂、说得出、写得对”，中国人的优势才真正发挥出来。
