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鸟取敬爱高中——从1905到2026:一所百年学校的传承与革新

放大字体  缩小字体 发布日期:2026-05-26  浏览次数:0
核心提示:精进学识 | 恪守礼仪 | 奉献社会学校法人鸟取家政学园鸟取敬爱高中这是一所历史悠久的学校。它的前身是1905年(明治38年)创立的
 精进学识 | 恪守礼仪 | 奉献社会

 

学校法人鸟取家政学园鸟取敬爱高中

这是一所历史悠久的学校。它的前身是1905年(明治38年)创立的私立鸟取裁缝女学校。

此后,学校几经更名:鸟取高等家政女学校、鸟取家政高中、鸟取女子高中……2003年,设立特别升学课程的设立,该课程为男女共学。学校也翻开了崭新的一页——鸟取敬爱高中” 就此诞生。

2013年起,普通科也实现了男女共学。

未来,鸟取家政学园将继续与在校生、教职员工、家长、毕业生以及地区社会的各位携手同行,致力于打造一所培养心灵丰盈之人的学园。

 

鸟取敬爱高中独有的国际理解教育

“迈出一步的勇气”为主题,从2012年开始,学校启动了一项特别的海外体验活动。

它的目的,不是培养“全球领导者”,而是培养“全球公民意识”

 

同学们到访过的地方包括:

● 新加坡(高二全体学生参加)
● 韩国、泰国、中国、中国台湾、印度尼西亚、马来西亚
● 老挝、香港、澳门、越南
● 加拿大、美国(关岛、德克萨斯、洛杉矶)
● 澳大利亚

 

学科・课程概要

从本年度起,普通科分为两个课程:特别升学课程升学职业课程

其中,升学职业课程从高二起,再细分为升学方向与职业方向。

 

特别升学课程

以应届考入难关国立、私立大学为目标

优先安排校外模考及升学活动,社团活动适度调整

小班教学,细致关注每一位学生

培养挑战更高难度内容的能力

 

升学职业课程(升学方向)

以应届考入大学、短大、公立专科学校为目标

课程设置灵活,对应推荐入试、AO入试等多种考试方式

学习与社团活动两不误,度过充实的高中生活

 

升学职业课程(职业方向)

进路选择广泛:专科学校、各类学校、公务员、就业等

培养实用的电脑技能与沟通能力

开设针对各类资格检定及公务员考试的特设课程

 

教育活动介绍

全球人才的培养
培养“全球公民意识”——这里所说的全球公民意识,是指具备教养、文化力、伦理观、说服力,能够在全球社会中赢得信任的人才。
为此,亲身体验海外的空气与文化,是第一步。
学校要求全体高二学生需参加海外研修旅行,也积极邀请海外学生来访,创造更多机会让同龄人了解彼此的生活与学习方式。

礼仪教育的推进
学校致力于培养学生掌握发自内心的问候、清爽整洁的仪表等作为人所应具备的礼仪。
为了建立更好的人际关系,全校上下都在践行元气满满的问候严守时间的习惯。

茶道・花道的开展
全体高二学生学习茶道与花道的基础,感受日本传统文化的精髓。
有意愿的同学还可以在每周四放学后,继续选修茶道(里千家)和花道(远州流・池坊)。坚持三年,可以达到“中传”程度。

实习・体验学习的充实
以升学方向和职业方向的选择科目为中心,在附近专业机构的协助下,开展护理、介护、保育等实习。
学校还引入最新的IH烹饪设备,进行鱼类料理等实操训练。对于有就业意向的同学,也会联系企业安排实习机会。

志愿者活动的推进
秉承校祖古田贞先生的教诲,致力于培养能够为社会服务、做出贡献的人才。
除了参加“互动俱乐部(Interact Club)”“S俱乐部”等活动外,还利用远足、创校纪念日等各种机会,积极开展志愿服务。

课后学习的实施
学校相信:“对于学生来说,积累理解的喜悦,才是提高学力、考入理想校的最大捷径。”
课堂上,每位老师会耐心解答每一个疑问;放学后,包括非科任老师在内的全体教师,也会提供全方位的支持。

 

教育目标・教育方针

建学精神

致力于人格的提升与德性的涵养,培养富有自主精神、身心健康的健全人才。

教育目标

1. 培养能够实现学生个体自我价值的素质与能力
2. 培养能够相互认可优点、构建丰富人际关系的能力
3. 培养对地区具有问题意识、具备支撑地区发展所需的能力

教育方针

1. 学识深厚、具备逻辑分析思维能力的学生
2. 拥有国际视野、能够向对方传达自身意愿的学生
3. 尊重对方、能够自主思考判断、为解决问题而努力的学生

 

运动部
排球部、乒乓球部(男·女)、田径部、舞蹈部、弓道部、羽毛球部(男·女)、社会部、辩论部、戏剧部、文艺部、书道部、摄影部、广播部、英语部、花道部、茶道部


志愿者活动
互动俱乐部、S俱乐部







 
 
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