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工学院大学附属高中的职业教育

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-06-20  浏览次数:421
核心提示:工学院大学附属高中职业教育的目的是帮助每个学生发现适合自己的特长、兴趣,价值观,以及自己的发展方向。工学院大学附属高中不
 工学院大学附属高中职业教育的目的是帮助每个学生发现适合自己的特长、兴趣,价值观,以及自己的发展方向。工学院大学附属高中不仅学习知识,更重要的是培养作为社会人、职业人的基本能力:·自我理解力·发现问题的能力、解决问题的能力·沟通能力·信息活用能力·职业规划力

通过提高以上各种能力,灵活应对社会变化。即使离开学校,也能积极地学习、工作和生活。

 

 

 

职业教育举措体验型活动是职业教育活动必不可少的。学生们通过实际访问企业和大学,听取职场人士和大学生前辈的意见,提高职业规划意识。

工学院大学附属高中还会举行职业体验活动,让同学们亲身感受职场氛围,实际参与到工作之中,对职业有更多了解和感受。

此外,还有小组讨论、回顾报告等形式,提供同学们加深自我理解并理解他人的机会。职业教育不仅仅是坐在教室中纸上谈兵,而是以“体验型活动”为中心,让学生主动参与到其中。

 

工学院大学附属高中2023年度职业教育活动:工学院大学附属高中为高一年级全体学生提供了12个活动方案,学生们可以选择其中一个参加,也可以同时参加几个。

活动合作方分别是:法政大学/外务省/住友商事/电气通信大学(English)/顺天堂大学/JICA/日立系统/株式会社Recruit/中央大学/东京理科大学/工学院大学实验教室/电气通信大学(科学)

 

 

 

以下是同学记录下的外务省体验记:

活动当天,我们来到了记者会见室和国际会议室。我们在记者会见室拍摄了纪念照。站在平时根本就来不到的地方,感觉自己好像变成了外务大臣,感觉非常新鲜。之后,我们得到了与外交官交谈的机会。外交官非常亲切,回答了我们的提问,介绍了外交工作的辛苦,以及告诉我们想成为外交官应该趁早学习哪些知识。这是非常宝贵而且愉快的时间。这一天,让原本就想活跃在海外舞台的我更加坚定了这份心情,同时也让我开始思考我现在应该开始做哪些努力。







 
 
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