上图中出现了“標準偏差”，也就是“标准偏差”。“标准偏差”又是什么呢？它是一个统计学名词，表示数据偏离算数平均值的程度，具体算法是这样的：
分数会随着考试的难度变化而波动，所以是不准确的；排名也会随参加考试的人数多少而变化，所以也没有可比性。这时候就能显示出偏差值的好处，由每次考试的总体样本数据计算出标准偏差值，再根据标准偏差值计算出偏差值。不仅可以比较不同科目的学力，还能比较不同考试时间的成绩变化。
在日本，评价一个学生的成绩时候，偏差值可能比考试分数更有参考价值。为什么偏差值能更好地评估一个孩子的学习情况，这不得不说光看分数的问题。
举个例子：某次考试中，某同学数学考了70分，英语考了60分。从分数来看，这位同学们的数学成绩更好，但是从偏差值来看，结果可能就不同。
根据此次考试的样本采集计算，在这次考试中：数学考试平均分是70分，那么考到70分的同学的偏差值就是50。英语考试平均分是30分，那么考到30分的同学的偏差值就是50。
而这名同学数学考了70分，他的数学偏差值就是50，只是平均水平。但是这次英语考试题目比较难，大家的平均分才30，而这个同学考了60分，他的偏差值远超50，所以我们得出结论，这名同学的英语更好。
不知道现在大家能不能分清楚偏差值和分数的区别。这里再说明一下，所有学校的偏差值指得都是“学生在入学时达到的水平”，比如工学院大学附属高中的偏差值是62，那么你在入学时就至少要处在偏差值62这个水平。但是经过三年时间的学习，有很多工学院大学附属高中的同学们都考入了偏差值更高地大学！所以在选择日本高中时，家长和同学们不仅仅要参考偏差值的高低，也要关注升学情况。
