地球计划：亲身体验真实的东西，训练五官
和主要科目一起合作的“地球计划”
在实际上看、摸、体味的过程中，知道本物
通过这个来掌握知识，培养“自信力”
随着超高龄化的到来和产业构造的变化，科学技术的进一步的发展社会发生了急速的变化。在这样的社会，
自律并且和其他人一边协调，围绕自己解决现代的课题，能够培养出超越一切困难的知识和实行力，并且要
求学生具备拓展能力。
自律并且和其他人一边协调，围绕自己解决现代的课题，能够培养出超越一切困难的知识和实行力，并且要
求学生具备拓展能力。
Think globally Act locally
根据这样国内外各种各样的状况的变化，用地球规模的视点来看日本人的行动力，从身边看，要培养能够具
体行动的全球化本地人才。
体行动的全球化本地人才。
“将孩子们的心像世界拓展”，将这些作为窗户，我们进行了一个“地球项目”的活动。
“地球项目“的年间组织表
学习计划表
