综合升学科
旨在提高学生的学习能力继续在大学深造
一二年级重点在于提高学生英语、数学、国语等基础学习能力。三年级分为文科和理科，以保证开展的学习更适合拟升学的领域。除日常授课之外还会开展专门针对大学升学考试的讲座。在课后及假期间也会有丰富的升学讲座。
广泛涉猎，寻找“自己的未来”
通过开展海外修学旅行、英语夏令营、英语技能检定、志愿者等活动，让学生不断地挑战自己感兴趣的事情，培养学生的个性。我们重视的是学生发现“沉迷于什么东西的自己”，朝着梦想自信满满、认认真真前进。发掘每一个学生的潜力，培养学生在任何领域都可以顺利升学的学习能力。
综合升学科
实现自己的梦想不是件简单的事情。甚至，对自己的未来根本不抱有任何梦想，不知道自己将来要做什么，面对很多很多的信息也无法做出选择。应该有很多学生处于这样的困惑之中吧。在综合升学科，我不但会向有自己梦想学生提供建议，更会帮助那些迷茫的学生，使他们拥有适合自己的人生目标。我们志在打造这样一个学习环境，让学生们处于什么情况下都可以充满自信，勇敢向前。
每学年学习的重点
一年级
培养适合学生的基础学习能力
l 分学科进行初中知识的总复习
l 灵活处理每一个学生的情况，通过补修弥补学生短板，通过特别演讲发挥学生的特长
l 享受日常生活，锻炼语言能力
培养学生人生规划的意识
l 通过检验学生规划是否具有可行性、升学指导等明确学生的人生规划
二年级
培养学生综合学习能力
l 逐步开展以应试为目的的学习计划
l 锻炼英语、国语、社会学的实际应用能力
l 培养灵活的思维方式和判断能力
l 锻炼理论性文章的表现能力
l 实际应用英语，接触异国文化的修学旅行
更有针对性的人生规划指导
l 学生开始践行自己的人生规划
三年级 文理分科
培养实际应用能力及实战能力
l 文理分科，更有针对性的学习
l 针对各个学科开展形式多样的应试策略讲座
l 小论文主题
帮助每一个学生实现自己的梦想
l 针对入学考试提供相应的对策
l 详尽的升学专门指导
课程表（例） 综合升学科 一年级
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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周六
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化学基础
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英语会话
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数学I
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世界史A
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数学I
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生物基础
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日本史A
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数学A
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交流英语I
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数学I
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日本史A
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国语综合
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数学A
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保健
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生物基础
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技术
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交流英语I
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家庭基础
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体育
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交流英语I
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国语综合
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艺术
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国语综合
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家庭基础
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交流英语I
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国语综合
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英语应用
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交流英语I
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舞蹈
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世界史A
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体育
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LHR
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国语综合
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化学基础
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想对学生说，
要享受树立远大目标并为之而努力的乐趣
综合升学科 前田声 老师（英语）
通过我的观察和了解，我发现综合升学科的学生差别很大。有的学生很明确自己的梦想是什么，希望是什么，但是也有学生在中学之前就经历了一些挫折，更有很多学生有强烈的自卑感自我放弃，他们认为无论自己多么努力都不会有好结果。作为老师，应该怎吗用那个走近这些学生，怎样给他们一个好的未来呢。在日常课堂及谈话的时候，我会刻意留心，以让学生产生自我肯定、享受努力的乐趣等等想法，比如学生可能会想到“还有这样的想法啊”“如果我再努力一点点，应该就可以做到~~了吧”。
要怎样度过自己的人生，必须由自己去思考，自己做出选择。所以，作为老师，要做的就是要向学生展示更多的可能和新的方向。以及对那些朝着自己目标努力的学生给予全身心的帮助与支持。我想，这就是身为班主任应该起到的作用。
在高中，通过学校活动、社团、志愿者项目等可以广泛接触形形色色的人，会有充足的机会去体验适合自己的东西。我特别希望学生可以积极地挑战自己感兴趣的事物，可以找到让自己骄傲的东西，哪怕只是一件事也好。那样的话，就可以作为难得的契机，更可能成为走向未来的动机吧，让自己的未来发光发热。如果凭借我一人之力真的可以做到这些的话，真的是最幸福的事情了。
