1.小测验和错题笔记

每两周进行一次测验，如果不合格的话，放学后会再进行一次。另外，老师会根据情况让学生们在笔记本上写出答案，指出学生们的错误并及时改正。这样重复几次，学生不明白的地方就会轻松的理解了，并且根据学习实践来确定自己的学习目标。

2.重视学习的乐趣  

以掌握解决问题的能力为目标，通过自主学习和熟悉课题，可以享受学习数学的充实感。